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Funzioni Strumentali al PTOF

FUNZIONI STRUMENTALI

Area 1

PROFF.

VILLAROSA D.

SCHETTINO G.

1.Gestione e Coordinamento
PTOF e dei documenti strategici di Istituto e 2.Redazione/aggiornamento protocolli

 
         

1. PTOF

2. Pubblicazione e monitoraggio del PTOF: aggiornamento  e redazione di una sintesi da distribuire alle famiglie prima dell’iscrizione e a fine a.s.
3. Raccogliere proposte delle F.S., delle commissioni, dei singoli docenti relative al PTOF
4. Gestione dei progetti curriculari ed extracurriculari
5. Progettazione e calendarizzazione delle attività dell’organico potenziato
6. Gestione del PDM in collaborazione con il NIV e F.S. Area 2 ai fini della rendicontazione sociale
7. Coordinare e gestire le manifestazioni scolastiche (tutte le aree)
8. Partecipazione delle riunioni dello staff dirigenziale (tutte le aree)

                   

Area 2

PROFF.

VERAZZO 

DI RUBBO

 

Valutazione ed Autovalutazione d’Istituto
RAV e PDM E RENDICONTAZIONE SOCIALE

 

 1.Monitorare lo svolgimento di tutti i progetti e rappresentazione grafica de gli esiti I° e II° quadrimestre, redigere un report finale per il NIV
2. Aggiornare il RAV e il PDM in collaborazione con il NIV e con F,S Area 1
3. Digitalizzare e calendarizzare le prove di ingresso, le prove strutturate per classi parallele, creare format e griglie per la rilevazione dei dati
4. Raccogliere i bisogni degli utenti e del personale, effettuare i monitoraggi dell’attività progettuale, rilevare la soddisfazione dell’utenza e del personale doc Ata Genitori studenti e pubblicizzare adeguatamente i risultati
5. Coordinare e gestire le manifestazioni scolastiche (tutte le aree)
6. Partecipazione delle riunioni dello staff dirigenziale (tutte le aree)

Area 3

PROFF.

DI GRAZIA R.

DE CHIARA A.

Benessere e successo formativo: INVALSI
Continuità  Orientamento, Inclusione.

 

 1.Continuità con la scuola primaria
2. Orientamento in uscita , informare le classi terze degli open-day degli istituti di istruzione superiore, organizzarne la partecipazione degli alunni
3. Rilevare i dati degli alunni in ingresso e gli esiti degli ex alunni
4. Organizzare l’Open – Day, pubblicizzarlo presso le scuole primarie
5. Coordinare il GLI di istituto
6. Individuare strumenti e criteri condivisi per la valutazione degli alunni con BES
7. Predisporre la modulistica per la rilevazione e l’accertamento dei bisogni formativi degli alunni in situazione di disagio o disabilità
8. Curare i contatti con l’ASL, i centri territoriali e il Centro Sociale del Comune
9. Elaborare e proporre iniziative e attività di inclusione (PAI)
10. Coordinare e gestire le manifestazioni scolastiche (tutte le aree)
11. Partecipazione delle riunioni dello staff dirigenziale (tutte le aree)

Area 4

PROF.SSA MARINIELLO M.

  1. Interventi a sostegno dei docenti:

Innovazione

Formazione

Aggiornamento

2. Accoglienza ed accompagnamento dei docenti neo-immessi, cura della documentazione.

3. Elaborazione dei regolamenti di istituto e del Patto di corresponsabilità 

1.Raccogliere i bisogni e i suggerimenti di tutti i docenti, rielaborarli e rappresentarli in forma progettuale alla Dirigente Scolastica e al Collegio dei Docenti
2. Organizzare, realizzare, coordinare e gestire le attività di formazione e aggiornamento dei docenti
3. Monitorare la formazione e l’aggiornamento del personale docente
4. Curare e coordinare la partecipazione a reti di scuole e partenariati
5. Predisporre la documentazione per i docenti neoimmessi.
6. Partecipazione delle riunioni dello staff dirigenziale (tutte le aree)

7. Coordinare e gestire le manifestazioni scolastiche (tutte le aree)